GRUPY

        • SÓWKI

        • Wychowawczyni:

          Magdalena Ciecierska

          RAMOWY ROZKŁAD DNIA

          6.30 – 8.00 PRZYCHODZIMY DO PRZEDSZKOLA

          Schodzenie się dzieci w grupach dyżurujących. Gry, zabawy i zajęcia dowolne wg pomysłów dzieci przy niewielkim udziale nauczyciela. Zabawy integrujące grupę. Oglądanie książek, czasopism, rozwiązywanie zagadek, rebusów, łamigłówek. Zabawy dowolne. Praca indywidualne z dziećmi. Wykonywanie zadań indywidualnych, kończenie prac z dnia poprzedniego. Obserwacja pedagogiczna. Rozmowy kierowane z dziećmi zgodne z tematyką kompleksową i zainteresowaniami dzieci. Zabawy ruchowe.

          8.00 – 9.00 GIMNASTYKUJEMY SIĘ, PRZYGOTOWUJEMY DO ŚNIADANIA,

          Ćwiczenia poranne według zestawów ćwiczeń. Wyrabianie nawyków i czynności higienicznych, kulturalnych, związanych z samoobsługą dziecka i przygotowaniem do śniadania. Kształtowanie nawyków samodzielnego, estetycznego i kulturalnego zjadania posiłku. Czynności higieniczne po posiłku.


          9.00 – 9.30 ŚNIADANIE

          9.30 – 10.30 UCZESTNICZYMY W ZABAWACH I SYTUACJACH EDUKACYJNYCH
           Zajęcia wychowawczo-dydaktyczne realizowane według wybranego programu wychowania przedszkolnego, wyzwalające aktywność dziecka w różnych sferach rozwojowych.

          10.30 – 11.00   BAWIMY SIĘ DOWOLNIE W SALI

          Zabawy swobodne dzieci lub przy niewielkim udziale nauczyciela. Praca indywidualna z dzieckiem.

          11.00 – 12.00  SPACERUJEMY, BAWIMY SIĘ NA ŚWIEŻYM POWIETRZU

          Gry i zabawy ruchowe na powietrzu, w tym zajęcia sportowe, obserwacje przyrodnicze, prace porządkowo-ogrodnicze, spacery i wycieczki. W przypadku nieodpowiedniej pogody gry i zabawy ruchowe w salach.
           

          12.00– 12.30 PRZYGOTOWUJEMY SIĘ DO OBIADU, OBIAD
          Wyrabianie nawyków i czynności higienicznych, kulturalnych, związanych z samoobsługą dziecka   oraz przygotowaniem do obiadu. Kształtowanie nawyków samodzielnego, estetycznego i kulturalnego zjadania posiłku.

          12.30 – 14.30 - zajęcia dodatkowe wg harmonogramu zajęć,

          12.30-14.30 - BAWIMY SIĘ W KĄCIKACH ZAINTERESOWAŃ LUB NA PLACU ZABAW
          Zabawy ruchowe, edukacyjne i wychowawcze organizowane przez nauczyciela oraz podejmowane z inicjatywy dzieci, obserwacja pedagogiczna, praca indywidualna, udział w zajęciach dodatkowych.

          14.30-15.00 JEMY PODWIECZOREK
          Wyrabianie nawyków i czynności higienicznych, kulturalnych, związanych z samoobsługą dziecka oraz  przygotowaniem do posiłku.
          Kształtowanie nawyków samodzielnego, estetycznego i kulturalnego zjadania posiłku.

          15:00-17:00 BAWIMY SIĘ W KĄCIKACH ZAINTERESOWAŃ LUB NA PLACU ZABAW

          Zabawy edukacyjne i wychowawcze organizowane przez nauczyciela oraz podejmowane z inicjatywy dzieci, zabawy integrujące grupę zróżnicowaną wiekowo, zabawy swobodne na placu zabaw.
          Rozchodzenie się dzieci.

          Podstawa programowa wychowania przedszkolnego realizowana jest w godzinach 7.30 – 12.30

          Dzieci należy przyprowadzić do godz.8.00, a odbierać najwcześniej  od godziny 12.30

           

           DZIEŃ KROPKI

          15 września obchodziliśmy wyjątkowy dzień - Międzynarodowy Dzień Kropki - radosne święto, które inspiruje dzieci do odkrywania talentów, wyrażania siebie i wiary we własne możliwości. To był dzień pełen kolorów, uśmiechów i twórczej zabawy. 

           


                                                                    DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA

          Trochę wcześniej, bo 19 września świętowaliśmy Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka - wyjątkowe święto wszystkich dzieci uczęszczających do przedszkola. W naszym przedszkolu ten dzień był pełen atrakcji: kolorowe dekoracje, tańce, zabawy ruchowe. Nie zabrakło również słodkiego poczęstunku i drobnych upominków. Dziękuję Rodzicom za wsparcie i współpracę. Niech każdy dzień w przedszkolu będzie tak wyjątkowy jak ten! 

           

          1

                                                                PIANKI I TOR PRZESZKÓD

          Dnia 3 października Sówki brały udział w zabawie ruchowej, której głównymi atrakcjami były kolorowe pianki oraz tor przeszkód. Dzieci miały okazję sprawdzić swoją sprawność, równowagę i kreatywność, pokonując różnorodne zadania przygotowane na miękkim podłożu. Zabawa była nie tylko świetną formą aktywności fizycznej, ale również okazją do integracji i współpracy. 

          2

          RELACJE

          Dobre relacje w grupie są kluczem do efektywnej współpracy, dlatego Sówki w ramach tygodnia budowania relacji wzięły udział w wielu grach i zabawach integracyjnych (m. in. "Głuchy telefon", "Wesoły balon", "Spacer po linie"), a także słuchały bajek o przyjaźni, wspieraniu i dobrych relacjach. Dzieci odkryły, że razem można znacznie więcej!

          PINOKIO

          W środę 15 października Sówki i Pszczółki wybrały się do Białegostoku na przedstawienie teatralne pt. "Pinokio". Spektakl oparty był na klasycznej powieści Carla Collodiego i opowiadał historię drewnianego chłopca, który marzy o tym, by stać się prawdziwym dzieckiem. Aktorzy w ciekawy sposób przedstawili przygody Pinokia. Dzieci wróciły z wyjazdu zadowolone i bogatsze o nowe doświadczenia. 

          PAŹDZIERNIK  

          Ważne wydarzenia w październiku:

          1) 20 X obchodziliśmy Dzień Patrona - Sówki wysłuchały książki Ewy Skarżyńskiej pod tytułem: "Bł. Ks. Jerzy Popiełuszko. Żyjąc w prawdziwie, osiągnął pełnię świętości", odwiedziły Izbę Patrona, a także pokolorowały  rysunek przedstawiający naszego Patrona. 

          2) 22 X Sówki wzięły udział w spotkaniu z przedstawicielami Straży Pożarnej. Panowie opowiadali o swojej pracy, pokazali sprzęt, który pomaga im gasić pożary i ratować ludzi. Dzieci dowiedziały się, jak zachować się w razie pożaru i jak ważne jest wezwanie pomocy przez numer 112. 

          3) 23 X odbyła się wyjątkowa uroczystość - Pasowanie na Przedszkolaka. 5 Sówek oficjalnie dołączyło do grona przedszkolaków. Nowo przyjęte dzieci otrzymały dyplomy, a na wszystkie czekał słodki poczęstunek w sali.

          4) 30 X świętowaliśmy Dzień Dyni - głównym celem zajęć było poznanie przez dzieci cyklu rozwoju dyni. 

          5) 31 X był Bal Wszystkich Świętych - dzieci przebrane za aniołki promowały światło, dobro i miłość. 

          7

          LISTOPAD 

          W listopadzie:

           

          1. Listopad rozpoczęliśmy wizytą w bibliotece szkolnej. Sówki dowiedziały się jak powstaje książka, poznały zasady korzystania z biblioteki, miały okazję obejrzeć książki i poczuć się jak prawdziwi czytelnicy.
          2. 5 listopada obchodziliśmy wyjątkowe święto - Dzień Postaci z Bajek. Dzieci przyszły przebrane za swoich ulubionych bohaterów. Była to świetna okazja, aby przenieść się do świata magii, przygód i bohaterów, którzy od lat uczą nas dobra, odwagi i przyjaźni.
          3. Uroczystość wewnątrzprzedszkolna z okazji Narodowego Święta Niepodległości rozpoczęła się od wspólnego odśpiewania hymnu państwowego. Następnie odbył się koncert muzyki patriotycznej - Sówki zaśpiewały piosenkę pt. "Jesteśmy Polakami".
          4. W drugiej połowie miesiąca dzieci doczekały się pierwszego śniegu! Nie mogło obyć się bez zabaw na boisku szkolnym. Była bitwa na śnieżki, a także pojawiły się piękne bałwanki.
          5. Pod koniec miesiąca świętowaliśmy Dzień Pluszowego Misia - jednej z najbardziej ukochanych zabawek na świecie. 25 listopada dzieci przyniosły do przedszkola swoje ulubione misie - symbol przyjaźni, ciepła i bezpieczeństwa.
          8

          GRUDZIEŃ

           

          5 grudnia, w przeddzień Mikołajek w Sówkach odbyło się wspólne ubieranie choinki. Już od rana panowała radosna atmosfera - w tle grały zimowe piosenki. Każde dziecko mogło zawiesić coś na drzewku, dzięki czemu choinka stała się naprawdę wyjątkowa i pełna kolorów. Ubieranie choinki stało się pięknym początkiem świątecznego czasu w naszej zerówce. W ostatnich tygodniach dzieci z ogromnym zaangażowaniem przygotowywały się do świąt Bożego Narodzenia - powstała świąteczna galeria prac, grupa ćwiczyła kolędy i piosenki świąteczne, a także rozmawialiśmy o zwyczajach bożonarodzeniowych - dzieci dzieliły się opowieściami o tym, jak wyglądają święta w ich domach. Przygotowania były okazją do rozwijania kreatywności, współpracy i wzajemnej pomocy. Sówki z entuzjazmem angażowały się w każde zadanie, a ich radość udzielała się wszystkim. 

          2

          BAL KARNAWAŁOWY

          5 lutego odbył się bal karnawałowy, który był pełen śmiechu, muzyki i dobrej zabawy. Wspólne tańce i zabawy prowadzone przez animatorkę szybko porwały wszystkich do udziału w balu. Rodzice Sówek zadbali o słodki poczęstunek, który dodał dzieciom energii do zabawy. To był bardzo udany i radosny dzień! 

          POMAGAMY!

          Dnia 13 lutego Sówki wzięły udział w akcji charytatywnej zorganizowanej przez Szkolne Koło Caritas we współpracy z Radą Rodziców, której celem było wsparcie leczenia dziewczynki - Justyny zmagającej się z krótkowzrocznością, a także z chorobą Stargardta. Udział w akcji był dla dzieci ważnym doświadczeniem, pokazującym, że nawet najmłodsi mogą realnie pomagać. 

           

           

          WALENTYNKI

           

          W tym roku Walentynki - Dzień Przyjaźni i Życzliwości obchodziliśmy w piątek 13 lutego. Rozmawialiśmy o tym, czym jest przyjaźń, jak można okazywać sobie miłe gesty oraz dlaczego warto mówić dobre słowa innym. Wykonaliśmy walentynkowe prace plastyczne - serca, a zwieńczeniem zajęć było zrobienie p ysznego różowe eliksiru - koktajlu bananowo-truskawkowego!

          2

          DZIEŃ DINOZAURA

          26 lutego świętowaliśmy Dzień Dinozaura - pełen odkryć i zabawy. Przenieśliśmy się miliony lat wstecz, aby poznać fascynujący świat prehistorycznych gadów. Co robiliśmy? Rozmawialiśmy o tym, jak wyglądały dinozaury, czym się żywiły i dlaczego wyginęły. Oglądaliśmy ilustracje, dzięki którym dzieci mogły porównać różne gatunki. Poznaliśmy piosenkę o dinozaurach, a na zakończenie zajęć zjedliśmy pyszne galaretki! 

          2

          LEKCJA ONLINE

          02.03.2026 r. wzięliśmy udział w lekcji online Kolory słów - kiedy słowa ranią, a kiedy pomagają? Podczas lekcji dzieci poznały bohaterów opowiadania, którzy pomogli zrozumieć, że słowa mają moc - mogą ranić, ale mogą też pomagać i poprawiać nastrój. Sówki nauczyły się rozpoznawać, nazywać i wyrażać uczucia za pomocą kolorów, a także odróżniać słowa, po których robi się przykro, od tych, które sprawiają radość. Lekcja łączyła opowiadanie, elementy zabawy oraz aktywność plastyczną. Punktem wyjścia były codzienne doświadczenia dzieci: rozmowy, wspólna zabawa z rówieśnikami oraz pierwsze kontakty ze światem cyfrowym. Zajęcia wzmocniły empatię, uważność na innych i pokazały, że lepiej ostrzyć kredki niż słowa.

           

          DZIEŃ PANDY I DZIEŃ ŻABY

           

          W ostatnich dniach w naszym przedszkolu świętowaliśmy dwa wyjątkowe wydarzenia: Dzień Pandy oraz Dzień Żaby. Była to świetna okazja, aby porozmawiać o zwierzętach, które choć bardzo różne, są równie fascynujące. 

           

          Podczas Dnia Pandy dzieci:

          - poznały ciekawostki o pandach,

          - obejrzały krótkie materiały edukacyjne,

          - wykonały maski.

           

          Podczas Dnia Żaby Sówki:

          - dowiedziały się, jak wygląda cykl rozwojowy żaby - od skrzeku aż po dorosłego płaza,

          - chętne osoby zagrały w żabie klasy,

          - wykonały kartę pracy,

          - w celu utrwalenia cyklu życia żaby zrobiły zakładkę do książki.

           

          Wyżej wymienione dni były pełne radości, ciekawostek i twórczej aktywności!

           

          II POŁOWA MARCA

           

          W drugiej połowie marca naprawdę dużo się u nas działo!

          W poniedziałek 23.03.2026 r. szukaliśmy Pani Wiosny, która zostawiła dla nas list, a w nim zadania do wykonania. Dzieci musiały między innymi rozwiązać kilka zagadek, wykonać flagi, z którymi następnie udały się na wiosenne poszukiwania, ponieważ Pani Wiosna zgubiła kilka swoich skarbów, bez których nie była w stanie w pełni przyozdobić świata wiosennymi kolorami.

          Tydzień póżniej tj. 30 marca Sówki wraz z Pszczółkami pojechały na wycieczkę do Białegostoku. Najpierw obejrzeliśmy przedstawienie teatralne pt. "Dziewczynka z zapałkami" - poruszającą opowieść o losach dziewczynki, która w zimową noc poszukiwała ciepła i zrozumienia, ukazując kruchość i piękno ludzkich marzeń. Po przedstawieniu odwiedziliśmy Uniwersyteckie Centrum Przyrodnicze. Podziwialiśmy tam wystawy:

          • przyroda północno-wschodniej Polski

          • przyroda rejonów polarnych

          • minerały, skały i meteoryty

          • egzotyczne zwierzęta żywe - terraria.

          Dzień po naszym wyjeździe - 31 marca obchodziliśmy Światowy Dzień Muffinka. Udaliśmy się do sali konferencyjnej, gdzie dzieci ozdobiły swoje czekoladowe babeczki wiosennymi kwiatkami.

          Marzec minął nam bardzo szybko, i już nie możemy doczekać się kolejnego miesiąca, gdyż w kwietniu wypada nasze święto - DZIEŃ SOWY!

          Jak założyć własną hodowlę?

          Po wiosennej przerwie świątecznej rozmawialiśmy o wiośnie w polu i w ogrodzie. Jeden z tematów brzmiał następująco: "Jak założyć własną hodowlę?". Po części teoretycznej przyszedł czas na praktyczną! Każde dziecko nie mogło doczekać się, aż posadzi swojego kwiatka, którego niedługo będzie mogło zabrać do domu!

           

          DZIEŃ SOWY

          Dnia 20 kwietnia 2026 r. w naszej zerówce obchodziliśmy Dzień Sowy. Sówki poznały ciekawostki o życiu sów, ich wyglądzie, zwyczajach oraz roli w przyrodzie. Następnie dzieci wykonały prace plastyczne przedstawiające te ptaki. Po zajęciach, które rozwijały wiedzę przyrodniczą i kreatywność przyszedł czas na słodkie świętowanie!

          RECEPTA NA ZDROWY STYL ŻYCIA

           

          Ostatniego dnia kwietnia rozmawialiśmy o zdrowym stylu życia. Tego dnia:

          • przywitaliśmy się piosenką pt. "Gimnastyka na wesoło"

          • dzieci wysłuchały opowiadania pt. "Bilans"

          • była zabawa ruchowa pt. "Dobry humor"

          • Sówki wspólnie odkryły przepis na zdrowie

          • omówiliśmy Piramidę Zdrowego Żywienia i Aktywności Fizycznej, a następnie dzieci ułożyły własną piramidę z artykułów spożywczych

          • dzieci odnalazły ukrytą figurę geometryczną w piramidzie - trójkąt i ułożyły trójkąty ze swoich ciał dobierając się w 3-osobowe zespoły

          • pod koniec zajęć przyszedł czas na zabawę zręcznościową pt. "Wędrujący talerz"

          • po zajęciach Sówki samodzielnie zrobiły zdrowe i pyszne kanapki, które zniknęły w mgnieniu oka :)